وی هدف از نام‌گذاری روز استاد را نه‌تنها تقدیر از خدمات علمی و آموزشی، بلکه پرداختن به مسائل صنفی و حرفه‌ای و تأثیرگذاری بر سیاست‌گذاری‌های آموزشی دانست.

دکتر گنجی فرد خاطرنشان کرد که آموزش، بنیادی‌ترین رکن دانشگاه است اظهار داشت: «یک فارغ‌التحصیل باید هم بلد باشد، هم بتواند و هم بخواهد. این سه عنصر، شالوده موفقیت است و نقش استاد در شکل‌دهی آن، اساسی و غیرقابل‌انکار است.»

وی با اشاره به چالش‌های دانشگاه، تصریح کرد که باید از ظرفیت‌های منطقه‌ای و ملی برای رفع مشکلات زیرساختی، رفاهی و مالی استفاده شود، به برگزاری رضایت بخش اولین کارگروه اقتصاد سلامت دانشگاه اشاره کرد و افزود: «دانشگاه علوم پزشکی بیرجند با موقعیت ویژه خود،باید بتواند از طریق خیرین، مولدسازی منابع گام‌های بزرگی بردارد تا خلأهای موجود را جبران کند.»

در ادامه این جلسه، دکتر اصغر زربان، معاون آموزشی دانشگاه، و دکتر مسعود یوسفی، معاون تحقیقات و فناوری، نیز بر اهمیت ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش تأکید کردند.

در پایان این نشست، مقرر شد جلسات هم‌اندیشی به‌صورت دوره‌ای ادامه یابد تا ارتباط مؤثر میان هیئت علمی و ریاست دانشگاه حفظ شود و با هم‌فکری بیشتر، مسیر پیشرفت دانشگاه هموارتر گردد.